何韵诗 同性恋幼升小招生 外语名校：面试可能会考四川话英语四级估分

　　中新网南京4月14日电 (记者 申冉 通讯员 宋国斌)“实际上，在幼升小面试中，外国语学校已经开始陆续禁止对孩子外语能力的考核。”14日，全国外国语小学教研联盟在南京外国语学校仙林分校举行专场教学研讨活动。期间，全国外国语名校的教研专家们，对时下家长热衷幼儿英语早教、为了考上外国语学校“死磕”英语的风潮，纷纷表示不可揠苗助长，需因材施教。

　　当天，来自南京、上海、广州、济南、武汉、石家庄、济南等地的全国外国语小学教研联盟成员学校的英语教研专家，在南京外国语学校仙林分校各显身手，连续进行了7场英语示范课，集中展示了国内在英语教学中的创新改革和探索成果。

　　尽管是全国知名的外国语学校现场“比拼”，甚至有不少是家长们挤破头也想让孩子考上的名校，但是在采访过程中，各家学校的教研专家都坦言，不提倡幼儿过小接受外语教学，需因材施教，谨慎保护孩子对英语的兴趣。

　　作为南京，乃至于江苏省、全国都著名的名校南京外国语学校，从小学就考中该校，是不少家长对孩子的“梦想要求”。为了考上外国语学校，就带着尚在幼儿园的孩子“死磕”英语，成了不少家长的“必修课”。

　　对此，南京外国语学校小学部教导处副主任，同时也是南京市小学英语学科带头人的吴琼老师非常明确地澄清，今年该校的幼升小面试“不考孩子的外语能力”。

　　据其透露，面试中，学校考核的重点是孩子的语言模仿能力和对语言的敏感度，“有可能会让孩子即时模仿一段四川话、上海话、法语、德语或者英语。”

　　吴琼告诉记者，并不提倡孩子在幼儿园期间、甚至更早的阶段去枯燥地背诵字母、单词、课文。“会让孩子还没有接触到良好的英语教育，就被破坏了学习的兴趣。但我们鼓励孩子多接触英语，比如做一些简单的英语交流，学龄前孩子对语言的敏感度还是很好的，应多让孩子在开心愉悦的情境中进行潜移默化的英语交流。”

　　参加当天教研交流的上海外国语大学附属民办外国语小学校长助理张靖也持有同样的观点，“不赞成孩子在很小的时候进行英语教学，但英语学习可以因材施教，以每个孩子的特点来进行。”

　　“上海有严格要求幼升小招生中不进行外语测试。我们更看重孩子对学习和生活的习惯，以及学习外语的能力和思维。”张靖坦言，只要口齿没有问题，孩子在外语学习上都是可以塑造的。(完)