闪闪的红星｜苏宁小学：为学生成长打好底色

闪闪的红星｜苏宁小学：为学生成长打好底色悦欣影院 全文共1484字，阅读大约需要3分35秒。 讲述英雄故事，弘扬革命精神，点燃青少年学习党史热情，《新闻夜航》联合少先队黑龙江省工作委员会、黑龙江省青少年发展基金会推出系列报道“闪闪的

全文共1484字，阅读大约需要3分35秒。

讲述英雄故事，弘扬革命精神，点燃青少年学习党史热情，《新闻夜航》联合少先队黑龙江省工作委员会、黑龙江省青少年发展基金会推出系列报道“闪闪的红星”。英雄是一个民族最闪亮的坐标，那些曾经用血肉之躯保家卫国的民族英雄，永远是我们需要仰望的星空。英雄带给后人的不仅仅是今天的美好生活，还有那生生不息的民族精神，和我们永不会忘怀的红色印记。缅怀英雄、铭记英雄的方式有很多种，在我省，有不少小学以英雄的名字命名，今天就让我们跟随记者的镜头，到英雄的学校去感受一下那里的红色氛围。

哈尔滨市苏宁小学始建于1962年，原名八一小学，作为英雄苏宁成长的母校，1994年被命名为苏宁小学。苏宁在实弹投掷训练中，为抢救战友而光荣牺牲。铭记英雄，不仅是为了纪念他们的丰功伟绩，更是为了传承英雄的精神品格。苏宁小学内修建的苏宁纪念馆，也是为了让更多孩子了解苏宁的故事。

苏宁小学 学生

这台全息展示仪，生动再现了苏宁钻研军事的场景。

哈尔滨市苏宁小学 五年级学生 刘禹彤

我在这里面负责讲解他对科学事业做出的贡献。查阅资料，还有一些是老师平时会给我们讲的。设计了那款帐篷，战士们拉练宿营的时候，冬天过夜会冻伤，然后他为了提高部队生存能力，亲手研制这款帐篷。

苏宁是一位在我国改革开放献身国防现代化的英雄，德才兼备、忠于职守是他身上优良的品格，更是一代又一代苏宁人学习的榜样。

学习英雄，是为了让孩子们将英雄的精神内化于心、外化于行。日常的红色教育，也让孩子们有所成长、有所收获，这更体现在每一件小事上。

哈尔滨市苏宁小学 四年级学生 锋浩泽

有不会的题我就给他（同学）讲，生活中发生矛盾我就会把他俩都分离开，然后握握手，让他俩和好。有时候不听，就把我推一边去了，我就找几个人把他们分开，不让他俩吵了。

哈尔滨市苏宁小学 教师 刘禹

我们传承的是苏宁精神，却不止于苏宁精神。这样的英雄、这样的事迹，我们在平时的广播或者班会当中都会给孩子讲解，给孩子介绍。

为学生一生成长打好底色，成了学校的办学宗旨。将爱国主义教育融入日常课程中，培植红色文化，也是苏宁小学的教师们不断追求的目标。

在体育课中，老师会融入情境教学，设置障碍，模拟红军爬雪山、过草地，让孩子们在运动中也能对历史有更深刻的感悟。

哈尔滨市苏宁小学 校长 姜肇玉

让孩子们从小就心中有他人，愿意为他人做一些事情。红色基因要代代相传，把红色基因融入到学校的各项工作当中，让孩子们知道他是从哪里来的，真正成为共产主义的接班人，托起明天的太阳。

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来源：齐鲁网·闪电新闻

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