高考之后请你承认：这世上99%的孩子，终将平凡

高考之后请你承认：这世上99%的孩子，终将平凡北京万格集团 文 ▏木舒 今年虽然来的晚了一点，但高考成绩也陆续公布了。 每年都是这样，各省市高考状元排着队被刷上了热搜。 而在这两天，我收到了很多刚考完高考以及还没高考的同学来信。 他们很

文 ▏木舒

今年虽然来的晚了一点，但高考成绩也陆续公布了。

每年都是这样，各省市高考状元排着队被刷上了热搜。

而在这两天，我收到了很多刚考完高考以及还没高考的同学来信。

他们很烦闷，产生了极大的挫败感，因为铺天盖地的状元分数，让他们又被爸妈骂没出息了！

你看看重庆理科状元谢欣颖，三年前是重庆市中考状元，今年就是高考理科状元，拿了726分。数学149，外语148，而人家从没上过补习班。

再看看山东的孟令昊，人家是一个艺术生，大提琴十级，每天至少练琴两个小时，可高考居然考了711分，数学直接考了150满分。

再看看王宇航，人家两年前参加高考，就以697分考进清华自动化专业了。但人家就因为对专业不满意，读了一年又回来复读，结果今年又考了699分，再次进了清华。

“看看别人都是什么神仙孩子，我要是能有这样的孩子，得少操多少心？”

“你就不能努努力争点气，不求你能像他们一样考个状元，就不能让爸妈骄傲一下吗？”

“学霸是来报恩的，你就是来报仇的！”

.......

说实话，看着这些同学们发来的吐槽，满是心疼。

谁都知道家长是为了激励孩子，但这番激励最终多半变成了压迫。

早前有个高二的女孩给我发来的一段话让我印象深刻：

“无论我进步多少，父母都还觉得我不够好，我费尽全力还是比不过别人，我很挫败，可父母却觉得我就是还不够努力。”

“我想不明白他们为何不能接受事实，我就算24小时不睡觉的努力学习，我成不了状元，为什么他们就不能接受这个平凡的我？”

女孩的话我想说出了很多孩子的心里话，很多时候，父母的期待值总在一步步提高，很多孩子好像无论怎么努力，都没办法达到父母的期待。

而在这背后其实暴露出了一个很扎心的现实：

有太多太多的父母，无法接受自己的孩子，终将平凡。

以前有篇文章刷屏，题目叫做《我的儿子是学渣》。

故事里的父母非常优秀：爸爸是985的工科博士，妈妈是985的硕士，两人在最佳生育年龄27岁，以最科学的方式生下了一个儿子。

他们以为基因、优生优育做到如此，自己的孩子一定会非常优秀。

可自从儿子上了小学之后，即使他们百般不愿承认，可也得接受事实：他们的儿子是个“学渣”。

为了改变这个现实，他们付出了大量的时间、金钱、精力。

报各种辅导班，甚至请昂贵的一对一的家教。白天孩子在学校上学，晚上父母再同步给孩子辅导一遍。

他们的孩子也很努力。他特别听话，布置给他的任务全都完成，甚至还主动的要求父母给自己报更多的辅导班。

可即便如此，各方面都做到了极致，孩子成绩还是不行，还因为天天学习加码，最后身体也搞坏了。

一次次的挫败中，他们开始接受现实： 个个孩子都想能有个好成绩，可天赋这个东西确实存在。

在想明白这个问题之后，这对家长放下了焦虑。

他们重新思考学习的意义，冷静看待儿子之后发现，其实儿子并没有那么差。

他数学不好，可他喜欢厨艺，10岁就能做很多的菜。

他英语不好，可他在进门时，如果身后有人，就会帮忙撑着门。

他语文不好，可他也很孝顺父母。

他成绩不好，可在班里竞选宣传委员时，全班38个孩子都选了他。一问才知道，在同学眼中他乐于助人、开朗活泼、很讲义气......

其实孩子很多方面都很优秀，可以前他们都忽略了，他们的眼中，只有孩子那糟糕的成绩。

这在现实中不是很常见吗？

家长群中，学霸家长们都争抢着晒成绩，其他家长在一旁一边点着赞说着赞美，一边转过头斥责自己孩子不够优秀，没能给自己“长脸”。

在很多家长及老师心中，一个孩子的好坏，只能用成绩好坏来衡量。

这让我思考，到底什么才叫“优秀”“成功”？

成绩永远数一数二？大富大贵赚许多的钱？功成名就受人敬仰？载入史册？

确实，这样的人是优秀，是成功，谁都想成为这样的人，可其实现实点来看：

在这个世界上，或许只有1%的人，才能做到如此这般优秀，剩下来的那99%最终都将归于平凡。

你我本就是一个平凡人，又凭什么去鄙视平凡呢？

只要安分守己，努力工作生活，自尊自爱，三观正，能对自己、家庭、未来负责，安安稳稳、平平凡凡、平平安安的活到老，不也是另一种幸福吗？

“月入三万供不起孩子的暑假”

“5岁孩子的简历长达15页，甚至比成年人会的还多”

现阶段，家长们拼劲全力，从刚出生开始，就把希望寄托在孩子身上，立志要培养出一个各方面都无比卓越的不平凡的孩子。

而其实，在这种“高期待”下，孩子们也给了自己很大的压力，逼着自己让家长满意，逼着自己必须成功。

前段时间遇到了一个高一的学生找我聊天，刚从一个普通乡镇中学升入市高中的她感受到了前所未有的吃力感。

曾经在乡镇中学她还算得上名列前茅，可现在她每天早上5点半起床，晚上12点多睡觉，每天非常努力的学习，却连班级前20都排不进。

而且最扎心的是，班上的同学们看起来每天都在玩，他们学的很轻松，可考试成绩轻松超她。

而她的父母也给了她巨大的压力，他们只看得到自己孩子曾经成绩名列年级前列，所以他们根本无法接受她现在的成绩排名，他们觉得一定是她松懈了、贪玩了，所以成绩才一落千丈。

父母给她压力，自己也给自己压力，挫败感越来越强，她开始焦虑、恐慌、抑郁，整晚的睡不着觉，经常在睡梦中突然没吓醒，满身是汗。

她觉得自己快要崩溃了，可她却还在逼着自己拼命去学，从学到12点到1点2点，她不想让父母失望，她想证明自己可以。

而在这背后，其实本质上就是：连自己都不愿承认自己终将平凡。

梁晓声写过一篇文章，有一段他和一位大一学生的对话：

“如果在三十岁以前，最迟在三十五岁以前，我还不能使自己脱离平凡，那么我就自杀。”

“可什么又是不平凡呢？”

“比如所有那些成功人士。”

“具体说来。”

“就是，起码要有自己的房、自己的车，起码要成为有一定社会地位的人吧？还起码要有一笔数目可观的存款吧？”

“要有什么样的房，要有什么样的车？在你看来，多少存款算数目可观呢？”

“这，我还没认真想过……”

“如果在三十岁以前，最迟在三十五岁以前，我还不能使自己脱离平凡，那么我就自杀。”

“可什么又是不平凡呢？”

“比如所有那些成功人士。”

“具体说来。”

“就是，起码要有自己的房、自己的车，起码要成为有一定社会地位的人吧？还起码要有一笔数目可观的存款吧？”

“要有什么样的房，要有什么样的车？在你看来，多少存款算数目可观呢？”

“这，我还没认真想过……”

这位大一学生，或许就是千千万万普通人的代表。

你会发现，我们的欲望会越来越大，99%，即使你达成了曾经的目标，也还是会出现新的期待，你还是会对自己很不满意。

其实这并没有什么错，用这个来激励自己变得越来越好，或许真的某天会成功了。

但是可怕的是现在：不是人在控制着“成功欲望”，而是欲望左右着人。

大家开始害怕，害怕自己平凡，害怕自己这一生就这样在平凡中度过。所以将自己绑得越来越紧，几近窒息。

因为接受不了自己平凡，而选择自我毁灭。

可 平凡不代表着平庸，平凡之人也可以活出独一无二的模样。

人生不过几十年，要学会和自己和解，有的时候现在的你已经很好。

放过自己，活得开心点，不就行了吗？

看到这肯定会有人说： 你这是在为无能的人找借口！给某些人不想努力的人找心里安慰。

我想他一定是理解错了“平凡”的意思，平凡不代表着自暴自弃，毫无理想，努力无用。

《亲爱的安德烈》里有这样一段：

安德烈对他妈妈说：“妈，你要接受一个事实， 就是你有一个极其平庸的儿子。”

“我将来的事业一定比不过你，也比不上你和爸爸都有博士学位，我会变成一个很普通的人，普通学历、普通职业，不太有钱不太有名，是个最最平庸的人。你会失望吗？”

那时她回答儿子：“我不在乎你是否有成就，而是你是否快乐。”

如果你是一个喜欢动物的人，那对于你来说，做个华尔街经理，每天为钱的数字而斗争，很可能不如每天给大象洗澡，给河马刷牙。

当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。

但是我怕的，不是你没钱没名，而是你没有选择。

我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

是啊，这或许就是为什么我们明知自己是一个平凡人也要拼劲全力去努力吧？

这个世界总是人外有人天外有天，能够平凡安稳到老，也是需要拼劲全力的。

成年人身上承担着太多的压力，所以不得不跟自己较劲。

因为谁都知道：

努力你可能依然不能超过所有人，也无法过上自己理想中的生活。

但是不努力，你一定会被身后乌泱泱的人群、残酷冷漠的现实社会，狠狠踩在脚下。

做一个平凡的人不可怕，可怕的是你连选择的机会都没有。

做一个平凡的人没什么，但请你不要庸庸碌碌，碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。