穷人创业适合干什么创业点子有哪些

　　1962年，由伊诺思在其《石油加工业中的发明与创新》一文中首次直接明确地对技术创新下定义，“技术创新是几种行为综合的结果，这些行为包括发明的选择、资本投入保证、组织建立、制定计划、招用工人和开辟市场等”

　　1962年，由伊诺思在其《石油加工业中的发明与创新》一文中首次直接明确地对技术创新下定义，“技术创新是几种行为综合的结果，这些行为包括发明的选择、资本投入保证、组织建立、制定计划、招用工人和开辟市场等”。首次从创新时序过程角度来定义技术创新的林恩认为技术创新是“始于对技术的商业潜力的认识而终于将其完全转化为商业化产品的整个行为过程”。

　　美国迈尔斯和马奎斯在其1969年的研究报告《成功的工业创新》中将创新定义为技术变革的集合。认为技术创新是一个复杂的活动过程创业点子有哪些，从新思想、新概念开始，通过不断地解决各种问题，最终使一个有经济价值和社会价值的新项目得到实际的成功应用穷人创业适合干什么。到70年代下半期，他们对技术创新的界定大大扩宽了，在NSF报告《1976年：科学指示器》中，将创新定义为“技术创新是将新的或改进的产品、过程或服务引入市场。”而明确地将模仿和不需要引入新技术知识的改进作为最终层次上的两类创新而划入技术创新定义范围中。

　　厄特巴克在70年的创新研究中独树一帜，他在1974年发表的《产业创新与技术扩散》中认为，“与发明或技术样品相区别，创新就是技术的实际采用或首次应用”。缪尔赛在80年代中期对技术创新概念作了系统的整理分析,他认为：“技术创新是以其构思新颖性和成功实现为特征的有意义的非连续性事件”。

　　著名学者弗里曼把创新对象基本上限定为规范化的重要创新。他从经济学的角度考虑创新。他认为，技术创新在经济学上的意义只是包括新产品、新过程、新系统和新装备等形式在内的技术向商业化实现的首次转化。他在1973年发表的《工业创新中的成功与失败研究》中认为，“技术创新是一技术的、工艺的和商业化的全过程，其导致新产品的市场实现和新技术工艺与装备的商业化应用”。其后，他在1982年的《工业创新经济学》修订本中明确指出，技术创新就是指新产品、新过程、新系统和新服务的首次商业性转化。

　　中国80年代以来开展了技术创新方面的研究，傅家骥先生对技术创新的定义是：企业家抓住市场的潜在盈利机会，以获取商业利益为目标，重新组织生产条件和要素，建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营方法，从而推出新的产品、新的生产（工艺）方法、开辟新的市场，获得新的原材料或半成品供给来源或建立企业新的组织，它包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。此定义是从企业的角度给出的。

　　1994年，陈伟提出创新的第三种不确定性、创新追赶陷阱模型、以工艺变化为中心的产业创新模型等。1996年，在科学出版社出版中国第一部《创新管理》专著，成为该领域奠基之作。专著思路架构领先于欧美同类学者。1997年，《创新管理》获安子介国际贸易研究奖第一名。

　　人类所做的一切事物都存在创新，创新遍布人类的方方面面，如观念、知识、技术的创新，、经济、商业、艺术的创新，工作、生活、学习、娱乐穷人创业适合干什么、衣、食、住、行、通讯等领域的创造创新，而不仅仅是技术领域的事情，尽管技术创新对人类的生产生活有决定性意义。

　　创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式，是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。根据杰夫里·提蒙斯（Jeffry A.Timmons）所著的创业教育领域的经典教科书《创业创造》（New VentureCreation）的定义：创业是一种思考、推理结合运气的行为方式，它为运气带来的机会所驱动，需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。

　　创业作为一个商业领域，创业以点滴成就点滴喜悦致力于理解创造新事物（新产品，新市场，新生产过程或原材料，组织现有技术的新方法）的机会，如何出现并被特定个体发现或创造，这些人如何运用各种方法去利用和开发它们，然后产生各种结果。

　　科尔（Cole）（1965）提出，把创业定义为:发起、维持和发展以利润为导向的企业的有目的性的行为。

　　创业 的英文表述一般用Business Startups，我们可以看到创业其实很简单就是一个商业活动的开始阶段。没有我们想象的那么复杂。目前在创业教育领域用的更多的是Entrepreneurship这个词，与创业教育有关的的是创业型大学（EntrepreneurialUniversity）。这样看来创业一点都不特别，就是一个商业活动的开端，就是和企业家密切相关，就是把一个开启一个企业可能遇到的问题在大学来分享（教育）创业点子有哪些，就可能会有创业课程、创业训练、创业孵化、创业辅导。创业教育的出口是学生具备企业家的精神、具备创业的能力、清楚创业可能遇到的困难以及可能的解决途径。所以创业教育与社会链接的部分是创业活动（商业行为），支持创业活动的是金融（创业资本）。

　　风险投资（英文原文为 Venture Capital）的概念最早起源于15世纪的欧洲，当时西欧的一些商人投资于远洋运输等领域，那时开始出现Venture Capital 这个词语。到了19世纪创业点子有哪些，一些富有的美国人在油田开发穷人创业适合干什么、军工企业技术转化等项目进行投资，Venture Capital 一词从此开始在美国广为流传。但一般认为，VentureCapital 时代始于 1946 年创业点子有哪些，当时乔治﹒多瑞特（GeneralGeorge Doriot）拉弗﹒弗朗德斯（Ralph Flanders）、卡尔﹒康普顿（Karl Compton）、梅利尔﹒戈利斯沃尔德（Merrill Griswold）和其他一些人组织成立了美国研究与发展公司（American Research &Development，简称AR&D），它是第一家公开地专门投资于早期发行的不能立即变现证券的投资公司，自从AR&D成立以来，风险投资开始走向专业化和制度化。20世纪40年代，美国的风险投资主要是为了满足新兴的中小企业的需求而产生的，到了20世纪70年代，高新技术创业企业则成为美国风险投资的主要投资对象；20世纪80年代之后穷人创业适合干什么，风险投资则广泛涉足到企业并购之中。

　　Venture 与一般意义上的风险（risk）不同，risk 指的是人们在从事各种活动中所遇到的不可预测的风险，有不可避免的不确定性，这种不确定性就是风险，这种风险是被动承担的风险，具有不可控性，如自然灾害、交通意外等；而 venture一词的含义近于“谋取个人利益的大胆行动”（daringundertaking for private gain），不仅指人们从事各种活动时伴随的不可避免的风险，更多是指主动承担风险，这种风险具有一定的可控性。

　　出于对风险一词的避讳，学者把 Venture Capital 译作创业投资，而中国在具体运作中，也多把Venture Capital 定义为投向高新技术产业的投资——创业投资。根据 Venture Capital的起源、发展和在全球的运作情况，将 Venture Capital译作风险投资更为贴切，风险投资不仅投资于创业阶段的投资或高新技术投资，而且投资于具有高预期收益并伴随高风险的其他投资阶段和非高新技术领域。风险投资包括创业投资，当风险资本投资于新兴的创业阶段的企业时，可以称之为“创业投资”创业点子有哪些。

　　创业活动——应该由具备良好企业家精神的受过良好教育的人在企业家的支持下完成，在大学受过良好的创新创业教育就更好；

　　创业投资——应该由职业的投资人来完成，大学不可能完全掌握创业投资的全部内容，也不必去谋其替代投资人。大学的创业大赛等活动只是一个训练、一种模拟。